05 апреля 2022 года - русский язык, литература - 9-Б, 9-В классы
05 апреля 2022 года - русский язык, литература - 9-Б, 9-В
Русский язык
Консультация по теме
Тема. Сложные предложения с разными видами связи
1. Тренировочное задание. Спишите, расставьте недостающие знаки препинания, подчеркните пунктограммы.
1) Какой-то молодой человек без шапки, со свёртком в руке стоял на тротуаре и когда карета поравнялась с ним вдруг бросил свёрток под ноги лошади. (Ю. Я. Трифонов)
2) Книг он вообще сказать не
любил читать; а если заглядывал иногда в гадательную книгу так это потому что
любил встречать там знакомое, читанное уже несколько раз. (Н. В. Гоголь)
3) Троица стала двигаться к
выходу из зала и когда она почти приблизилась к дверям в помещение вошли два
человека в синей униформе... (А. А. Глебов)
4) Я совершенно не мог противиться его обаянию, и когда он улыбался мне я непроизвольно растягивал губы в ответной улыбке и чувствовал себя абсолютно счастливым. (А. Маринина)
5) Медвежонок привыкший к жизни
среди людей немного поворчал но, когда ему дали большую свежую рыбину занялся лакомством и вновь перестал обращать внимание на собравшийся народ. (М.
М. Семёнова)
Тестовые задания
1. Укажите, какой знак следует
поставить в предложении на месте знака вопроса.
Солнце светит так, что? если закрыть на минуту
глаза, сквозь закрытые плотно веки видишь пламенную завесу пожара.
а) двоеточие в)
запятую
б) точку с
запятой г) тире
Ответ: в.
2. Укажите предложение с
пунктуационной ошибкой.
а) И когда я
уезжал, старуха вынесла мне гуся и что-то ещё, завёрнутое в холщовую тряпицу.
б) Думал я, что,
если не случится в этот час перемены, то судье уток не стрелять этим утром.
в) Петька очень
боялся идти в воду, но когда вошёл, то не хотел вылезать из неё и делал вид,
что плавает.
г) Но в этом
болоте невозможно было стоять, потому что, когда в первые морозы оно покрылось
слоем льда, вода подо льдом понизилась, и так образовался лёд-тощак.
Ответ: б.
3. Определите тип предложения
(знаки препинания не расставлены).
Вечером перед закатом солнца сидел он над прудом
широкое пространство вод отражало в себе чистое небо и наш ребёнок задумался...
а)
сложносочинённое в)
бессоюзное сложное
б)
сложноподчинённое г)
многочленное сложное
Ответ: г.
Домашнее задание. Повторите параграфы 38, 39.
Литература
Просмотр видеоурока
Тема. В.В. Маяковский. Жизнь и творчество. Своеобразие стиха, ритма, словотворчества
1. Составление конспекта по предложенной статье.
Судьба Маяковского была трагической, как Есенин и Цветаева, он покончил жизнь самоубийством. Трагичной оказалась и судьба его стихов. «Маяковского стали вводить принудительно, как картошку при Екатерине. Это было его второй смертью. В ней он не повинен», – писал Пастернак в 1956 году. Маяковского превращали в певца и пропагандиста тоталитарного режима. Торжествовала официальная трактовка жизни поэта, в основе которой лежал подлог: произведения Маяковского, написанные в 20-е годы и отразившие именно это время, еще не схлынувшую революционную волну, переадресовывались более поздней эпохе. В нашей же истории разница между 20 и 30 годами была весьма существенной. 1929 год действительно знаменовал собой великий трагический перелом всей жизни. Канонизация Маяковского началась после высокой оценки Сталиным в 1936 году, его поэзия использовалась для воспевания сталинского режима, принесшего насильственную коллективизацию, разорение села, голод, массовые репрессии. Его использовали для политической и эстетической демагогии, для создания «нарисованного мира», для этого «выдирали» отдельные строчки из произведений.
2. Самостоятельная работа по учебнику - стр.97-110. Выразительное чтение стихотворений "Прощание", "Люблю".
Домашнее задание. Выучите наизусть стихотворение В. В, Маяковского (на выбор).