Сообщения

Показаны сообщения с ярлыком "стендаль"

25 апреля 2023 года - литература - 10-Б класс

 25 апреля 2023 года - литература - 10-Б класс Консультация по теме Тема. Жюльен Сорель, его характер и судьба. Характеристика героя .Характеристика образа Жюльена Сореля У Стендаля образ Жюльена Сореля необычайно сложен. В нем сочетаются противоположные начала. Крайняя чувствительность и холодная рассудочность, высокие стремления и суетное тщеславие, бунт и приспособление, гордость и социальная униженность, сила и слабость, мужественность и женственность. Главная проблема- проблема лица и маски Ж. стремится стать современным Наполеоном, и более всего его волнует, вылеплен ли он из той глины, из какой выходят великие люди. В нем сочетаются наполеоновская и тартюфовская маска. Лицемерие Жюльена- это оружие в борьбе, средство для достижения поставленной цели. Выстрел в госпожу де Реналь - акт отчаяния, стихийный взрыв страстей. Самому себе он должен доказать, что оскорбление он может смыть только кровью… конечно, он стрелял в то черное, что стояло на его пути, в те безликие сил...

24 апреля 2023 года - русский язык, литература - 10-Б класс

Изображение
  24 апреля 2023 года - русский язык, литература - 10-Б класс Русский язык Консультация по теме Тема.  Итоговый контрольная работа в формате ЕГЭ (за год).  Писать нужно на отдельных листах в линию. Работы пишутся аккуратным почерком и сдаются в срок. Будьте внимательны при выполнении работы.  Вариант 1 Ответами к заданиям 1–24 являются слово, словосочетание, число или  последовательность слов, чисел . Запишите ответ в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в БЛАНК ОТВЕТОВ  справа от номера задания, начиная с первой клеточки,  без пробелов, запятых и других дополнительных символов . Каждую букву или цифру пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами. Прочитайте текст и выполните задания 1–3. (1)Со​хра​не​ние куль​тур​ной среды — за​да​ча не менее важ​ная, чем со​хра​не​ние окру​жа​ю​щей при​ро​ды. (2)Утра​ты в при​ро​де до из​вест​ных пре​де​лов вос​ста​но​ви​мы, в от​ли​чие от по​терь куль​тур​ных. (3)<...